学雷锋 见行动

　　　　　——枞阳小学“学雷锋活动”综述

       为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，响应《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的号召，按照县教育局和枞阳中心学校的要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，枞阳小学进入三月份以来，开展了轰轰烈烈的“学雷锋见行动”活动。

 一、学校重视，营造学雷锋氛围

     年初，学校即制定了活动方案，提出整体要求，并将活动方案下发各部门、各年级组。在3月5日毛主席号召“向雷锋同志学习”题词发表49周年这一天，学校领导通过晨会，在国旗下发表讲话，广为动员，要求同学们以实际行动向雷锋同志学习，要求各班落实学校部署，将“学雷锋 见行动”系列活动引向深入。

 二、形式多样，突显雷锋精神

      雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明进步、时代蓬勃发展。学校利用小广播、宣传栏、班级利用黑板报、举行主题班会和活动课、阅读课等多种形式，了解雷锋认识雷锋学习雷锋；学唱雷锋歌曲、交流雷锋故事、背诵雷锋名言、学写雷锋日记，让雷锋精神深入人心。

 三、联系实际，举行“献爱心”活动

     将爱心献给妈妈，“三八妇女节”这天为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事；将爱心献给大地，在“植树节”前后为地球母亲植一棵树，绿化校园、绿化祖国；将爱心献给同学，帮助小同学打扫卫生，帮助学困生进步，对留守儿童友善，和谐校园；将爱心献给自己，明确要求自己像雷锋一样珍惜时间、像雷锋一样友爱他人、像雷锋一样勤奋学习、像雷锋一样勤俭节约。通过“献爱心”活动做校园的“小雷锋”。

 四、引向深入，建立长效机制

      雷锋精神，是新时期的和谐精神、民族精神，提倡真诚，倡导关爱。学雷锋不能是一阵风，而要建立长效机制。让雷锋精神溶进血液，是时代的呼唤，也是社会公德的要求。要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。学校通过评选活动，将文明班级打下雷锋精神的烙印，让雷锋精神成为德育工作中的亮点，并体现在常规教育教学管理和校规班约之中，以保障代代相传生生不息。从而让“雷锋”活在新世纪的每一天，让雷锋精神永驻校园。

 2012-3-14